Respecte a la diversitat cultural, sexual, de gènere, social i econòmica. Tant el procés d’ensenyament-aprenentatge com totes les activitats de l’escola estan emmarcades en el respecte mutu de tots els membres de BCNLIP. Les nostres diferències -expressió de la diversitat i multiculturalitat- constitueixen el perfil de l’escola, ja que en el reconeixement de la dignitat dels altres i la seva integració s’assenten els seus principis i valors educatius.

No es permetran ni acceptaran conductes contràries, expressions verbals o gestos que atemptin contra la dignitat de qualsevol persona, sigui estudiant, professor/a o personal administratiu i altres membres de la institució.

No es permetran actes de violència física dins de les instal·lacions de l’escola com tampoc fora d’ella, a la porta de carrer i en tot l’espai circumdant. L’estudiant que incorri en aquesta mena d’actes de manera individual i/o grupal, espontània i/o premeditada serà sancionat/a i d’acord amb la gravetat del cas, serà expulsat/a immediatament de la institució si així ho decidís la direcció, prèvia avaluació del cas.

No s’acceptaran sol·licituds de canvis de professor/a. L’escola organitza els cursos, l’assignació dels seus docents i la fusió de grups, segons els seus criteris i necessitats, prerrogativa de la institució amb criteris pedagògics.

Només en situacions excepcionals i de gravetat, la direcció avaluarà i decidirà la necessitat d’un canvi de curs, de professor/a, que així ho exigeixin.

S’haurà d’ingressar a l’aula a l’hora convinguda. En cas de retards o circumstàncies excepcionals que ho impedeixin, s’informarà amb antelació al/la professor/a corresponent. No es permetrà l’ingrés a l’aula entre els 15 i 30 minuts un cop iniciada la classe..

No es podrà usar a classe, excepte quan el docent el demani per a una activitat de caràcter didàctic i amb finalitats exclusivament pedagògiques. Tampoc es permetrà gravar a companys/as o professors/ as durant la classe o fora d’ella, dins de les instal·lacions de l’escola i sense el seu consentiment o de forma vetllada per a la seva difusió.

Els grups de WhatsApp tenen una funció estrictament pedagògica i didàctica. El seu ús està regulat sota la normativa vigent. No es permetrà el seu ús i manipulació per a la sostracció d’informació (números telefònics, perfils i dades personals) ni la comunicació amb els professors fora del seu horari de treball, envaint la seva intimitat.

L’aula com totes les instal·lacions de l’escola constitueix un espai privat. Serà sancionat/a de manera immediata l’estudiant que incorri en aquestes faltes i d’acord amb els criteris i decisions que es considerin convenients, en aplicació del que s’estableix en l’article 197 del Codi Penal, així com en les lleis de Protecció de Dades i Garantia de Drets Digitals.

Tots els/les estudiants que participin de la classe de manera remota, a través d’aquesta aplicació, estaran obligats/as a encendre la càmera i romandre durant tota la classe i/o taller visibles al/la professor/a i el seu grup. La càmera apagada o l’absència en pantalla del/la participant es computarà com a “absent”.

Davant la possibilitat de problemes tècnics amb la connexió es comunicarà immediatament al docent, que, de provenir de l’espai educatiu i el seu sistema informàtic, farà les gestions necessàries per a la seva solució.

Les classes per Zoom podran ser gravades si fos necessari i amb finalitats pedagògiques, dins de l’escola i pel personal acreditat per a tal fi. D’igual forma, es farà amb previ avís i consentiment d’els/les estudiants. L’assistència als cursos, de manera remota, és la segona opció que tenen els/les estudiants per a participar d’aquests, però en cap cas constitueix la forma general i habitual dels cursos i/o tallers. La utilització del Zoom no substitueix l’obligatorietat d’assistir de manera presencial.

a. Estudiants amb i sense visat.

Per a l’expedició del certificat d’aprofitament final d’un curs, l’estudiant ha de tenir en consideració el següent:

• Els certificats d’aprofitament s’expediran valorant l’assistència, l’actitud a classe i l’examen final, que s’expressaran en crèdits. En conseqüència, serà fonamental per a la seva obtenció, la relació continuada del/la estudiant amb el seu professor/a i grup, així com l’assistència presencial regular als cursos. Podrà rebre un certificat d’aprofitament o en el seu lloc -si no aconsegueix els crèdits suficients- únicament l’acreditació del nivell del curs mitjançant la realització d’un examen oficial (SIELE/DELE).
• L’escola assignarà un curs al candidat i proposarà emetre el certificat d’aprofitament final corresponent, que serà atorgat d’acord amb el criteri i informe del/la docent.

b. Assistència mínima

• S’haurà de complir amb el 80% de les classes del curs corresponent, que acreditarà la seva condició d’estudiant regular. En cas contrari, de no concórrer a classe de manera presencial i/o assistir de manera contínua a través de Zoom -sense justificació prèvia presentada i acceptada per el/la docent i/o l’administració de l’escola-; de concórrer de manera esporàdica argumentant excuses sense justificació fefaent i/o retirant-se abans d’hora de manera reiterada, dels tallers i cursos, l’estudiant perdrà automàticament la seva condició de “regular” i la possibilitat de continuar en aquests.
• La promoció, acompanyament i inclusió dels estudiants amb perfils diversos, tant de caràcter cultural com religiós i/o social, no exclou ni justifica l’incompliment de les normes de la institució i de l’assistència regular i organitzada als cursos en els quals estan inscrits/as. De no complir amb els mínims requisits exigits per a l’aprenentatge i pràctica de les llengües, i que els/les acredita com a tals; de persistir en conductes, comunicacions i/o estratègies enganyoses, intimidatòries i/o falsament acusatòries cap a els/les docents, personal administratiu i/o directiu -que atempten contra la comunitat educativa i el seu normal funcionament- seran sancionats/as amb l’expulsió automàtica. De ser necessari, es comunicarà a les autoritats corresponents la pèrdua de la seva condició d’estudiant regular i es prendran totes les mesures pertinents segons el cas.

c. L’assistència presencial al curs podria ser consultada, si així els demandessin, pel Departament d’Estrangeria i la Policia amb finalitats administratives, penals i/o d’investigació d’antecedents, aliens a la institució, com per exemple en la renovació de permisos.

d. Es tindrà en compte la conciliació laboral i familiar a través de la flexibilització en el compliment de l’assistència presencial a classe i que podran sol·licitar aquells/as estudiants amb fills/as nounats/as i menors al seu càrrec si les circumstàncies l’exigissin. Per a tal fi es podrà assistir a classe de manera remota, a través de Zoom.

e. Per motius pedagògics i d’organització, no està permès l’accés regular de menors a les aules ni a la resta d’instal·lacions. L’escola no pot fer-se responsable de la cura dels infants durant l’horari lectiu.
Tot i això, entenem que poden sorgir situacions puntuals i, sempre que no s’interrompi el funcionament normal de les classes, l’equip podrà valorar excepcions de manera individual.

f. Qualsevol conducta o estratègia que tingui com a objectiu la suplantació de personalitat en actes de l’escola, l’assistència a classe i/o la realització d’exàmens, així com la falsificació o sostracció de documents acadèmics, dades privades d’un membre de la comunitat educativa i/o a través del robatori o sostracció de dades informàtiques de l’organització, seran sancionades amb l’expulsió immediata i la denúncia corresponent.

g.L’alumnat inscrit en un curs d’arrelament de 45 hores no podrà faltar a més de tres classes. Així mateix, les persones derivades d’altres entitats podran perdre la seva plaça si l’assistència és inferior al 50%

Durant el desenvolupament dels cursos i tallers es parlarà en la llengua d’estudi. Es respectarà la metodologia de l’escola, així com la didàctica i pedagogia afins amb aquesta. Metodologia basada en la comunicació, l’enfocament per tasques i la immersió. El nostre objectiu és afavorir l’adaptació i integració dels nostres estudiants en la comunitat catalana i la seva cultura.

L’avaluació serà realitzada exclusivament pel professorat responsable del curs. El seu criteri és definitiu i no es podrà impugnar.

La prova serà presencial i es durà a terme sense traductors, dispositius electrònics ni cap tipus de suport extern.

No es permet copiar, utilitzar material no autoritzat ni cap acció que indiqui voluntat d’enganyar. L’incompliment d’aquestes normes comportarà l’anul·lació immediata de la prova.

El comportament dins de l’aula serà l’adequat, de respecte entre els/les estudiants i amb el /la professor/a. En cas contrari, l’alumne/a podrà ser expulsat/a d’aquesta.

Menjar a classe: estarà prohibit menjar durant la classe regular i/o taller, a excepció d’aquelles activitats que la incloguin i siguin proposades i organitzades per l’escola, el/la docent i el seu grup. Es mantindran les aules netes i ordenades per al correcte desenvolupament de les classes i gaudi de tots.

Es farà un bon ús de l’espai i les seves instal·lacions, banys i mobiliari, així com de tot el material i elements que l’escola ens brinda per a un òptim entrenament en idiomes. El mal voluntari o sostracció seran sancionats immediatament.

L’assistència a classe amb animals domèstics es permetrà, sempre que el grup i professor/a corresponent l’admetin. Hi ha persones que manifesten diferents comportaments i emocions sobre aquest tema. No es permetrà l’ingrés d’animals domèstics sense consentiment previ i davant la presència d’un/una nou/a company/a se li consultarà també, en pro de la salut física i emocional de tots/as els/les integrants del grup. Consulta que es repetirà amb cada nou/a estudiant.

No es permetrà l’ingrés amb objectes o substàncies perilloses per a la salut i la integritat personal dels membres de la comunitat educativa.

No es podrà ingressar a les instal·lacions amb patinets, bicicletes i/o qualsevol mitjà de locomoció, els mateixos hauran de quedar fora de l’escola i sense bloquejar ni obstaculitzar les vies d’accés al centre, així com la lliure circulació per la vorera.

La fundació és conscient de la necessitat de promoció del respecte al medi ambient i de l’exercici de pràctiques de consum responsable. Per això té com a objectius immediats:

• Promoure mesures d’eficiència i estalvi energètic, tant tèrmic com elèctric.
  Conscienciar de la necessitat urgent d’un consum d’aigua responsable dins de les seves instal·lacions.
• Potenciar un consum responsable de tota mena de productes i serveis dins de l’escola i els seus voltants: la cafeteria, respecte i cura de plantes i arbres de l’entorn, fumar fora de les instal·lacions i en zones allunyades de la porta d’ingrés a l’escola.
• Apostar per un sistema de gestió de residus basat en la minimització, reutilització i reciclatge..
• Identificar i minimitzar altres impactes ambientals rellevants, associats a l’activitat educativa.